Les intelligences multiples en maternelle

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En langage nous avons découvert les OCTOFUN.

8 petites graines d’énergies représentant nos différentes formes d’intelligences.

Chacun les possède toutes, mais certaines sont plus développées que d’autres. Nous fonctionnons tous différemment.

Le but de l’école, nous aider à découvrir ces différentes intelligences et à les faire grandir. Elles seront nos forces pour l’avenir.

Après les activités de langage nous cherchons ensemble quelles graines d’intelligence nous avons fait grandir.

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octofun

Les 8 centres d’intelligences:

3DFUN: aime les images

ALPHAFUN: aime les mots

MATHIFUN: aime les nombres et la logique

VITAFUN:  aime la nature

BODYFUN: aime bouger, toucher, manipuler

MELOFUN: aime la musique

FUNEGO: aime être seul

MULTIFUN: aime les autres

 

Un outils créé par Françoise Roemers, elle cous présente ses Objectifs:

La méthode Octofun est avant tout une démarche permettant à chacun d’exploiter son potentiel :

  • c’est une approche pédagogique ouverte permettant de trouver ou de retrouver des manières plus naturelles d’apprendre ;

  • son objectif est de donner des outils permettant de transformer l’apprentissage en plaisir visant ainsi à l’améliorer (l’enfant joue et ne travaille pas !) ;

  • le principe fondamental est le suivant : donner aux enfants un cadre sécurisant leur permettant d’être acteur de leurs apprentissages ;

  • Cette approche se base sur un cœur d’idées essentielles qui sont les suivantes :

On apprend mieux ….

  • en mettant en œuvre l’ensemble de la personne

  • en présence d’un environnement (physique, émotionnel, social, mental) favorable

  • en tenant compte du mode préférentiel de chacun

  • en exploitant les intelligences variées

  • en ayant un corps ainsi qu’un esprit détendus

  • en utilisant le mouvement

  • en sollicitant les travaux de groupe (coopération)

  • en comprenant le fonctionnement du cerveau

  • en tenant compte des émotions

  • en utilisant les arts, et en particulier la musique, comme vecteurs d’apprentissage riches et importants

  • en prenant plaisir à ce que l’on fait

  • en sachant que notre capacité à apprendre est nettement supérieure à ce que l’on pense

PLUS D’INFOS: https://octofundotorg.wordpress.com/octofun/lesobjectifs/

 


Marchand des quatre-saisons

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Dans le cadre des activités des groupes langage, et plus particulièrement des visites dans le quartier…

voici une petite vidéo-imagier sur les fruits….

(groupe langage de la classe de Marie)

 

      Marchand des quatre-saisons

 

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Mon imagier de la Ferme création des élèves de l’atelier langage

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Je suis fière des élèves de langage qui ont crée un imagier sonore sur les animaux de la ferme.

Un outils qui leur a permis d’apprendre du vocabulaire, d’oser s’exprimer mais qui en plus sera utile aux copains de 1ère et 2ème maternelles qui vont régulièrement à la ferme…

C’est ce qu’on appel joindre l’utile à l’agréable…

Un bon moment passé avec eux. MERCI

 

Sophie.G.

Cliquez sur le lien ci-jointpour découvrir la vidéo

Pour voir la vidéo cliquez sur le lien ci-dessous

L’imagier de la ferme